20
EXE RANK
OttoMaNs* ;яeiz
Fexe Kullanıcısı
Puanları
0
Çözümler
0
- Katılım
- 20 Şub 2011
- Mesajlar
- 32,869
- Tepkime puanı
- 0
- Puanları
- 0
- Yaş
- 37
- Web sitesi
- www.netbilgini.com
Benlik Kavramı Ve Akademik Benlik Kavramı
I – Benlik Kavramı
Genel Anlamda Benlik Kavramı, Bireyin Algıladığı Biçimde Kendisinin Ne Olduğunun, Neyi Niçin Yapmak Istediğinin Bir Ifadesidir (herman, 1976). Insanlar Arasındaki Benzerlikleri Ve Farklılıkları Ortaya çıkarır. Birey Dünyaya Algılama, Hissetme Ve Hareket Kapasitesi Ile Gelir. çevre Ile Olan Ilişkilerinde, çeşitli Alanlarda Ve çeşitli Rollerde Kapasitesini Kullanarak Ne Yapıp Ne Yapamadığı Konusunda Tecrübe Edinir. Bu Süreçte çevrede Aldığı Dönütlerle Kendini Değerlendirir. Kendisinin Ne Olduğuna Karar Verir. çeşitli Konularda Performansını Nasıl Geliştirebileceğinin Farkına Varır. Kişilik Bir Sistem Olarak Düşünülürse, Ben Kavramı Bu Sistemin En önemli Parçasıdır.
Ben Kavramı, Olumlu Değerler Taşıdığı Zaman Olumlu, Olumsuz Değerler Taşıdığı Zaman Ise Olumsuz Kabul Edilir.
Olumlu Benlik Kavramı, Insanın Içinde Bir Filtre Gibi Düşünülebilir. Bireyin Dikkatine Sunulan Her çeşit Algılama Bu Filtreden Geçer. Filtreden Geçen Her Bir Algılamaya Bireyin Geçmiş Tecrübelerine Göre, Bir Anlam Verilir. Eğer Bu Anlam, Olumsuz Ise Sıkıntıyla, Beğenmeyerek Alınıp Kaydedilir; Olumlu Ise Sevinerek Gülerek Kaydedilir. Olumlu Benlik Kavr*****n Yüksek Olduğu Kabul Edilen çocukların Kendilerini Yeterli Ve Zeki Buldukları Ve Bu Kanaate De Geçmişten Getirdikleri Tecrübe Birikimleriyle Vardıkları Görülmüştür ( Brookover, Patterson Ve Thomas).
I – Benlik Kavramı
Genel Anlamda Benlik Kavramı, Bireyin Algıladığı Biçimde Kendisinin Ne Olduğunun, Neyi Niçin Yapmak Istediğinin Bir Ifadesidir (herman, 1976). Insanlar Arasındaki Benzerlikleri Ve Farklılıkları Ortaya çıkarır. Birey Dünyaya Algılama, Hissetme Ve Hareket Kapasitesi Ile Gelir. çevre Ile Olan Ilişkilerinde, çeşitli Alanlarda Ve çeşitli Rollerde Kapasitesini Kullanarak Ne Yapıp Ne Yapamadığı Konusunda Tecrübe Edinir. Bu Süreçte çevrede Aldığı Dönütlerle Kendini Değerlendirir. Kendisinin Ne Olduğuna Karar Verir. çeşitli Konularda Performansını Nasıl Geliştirebileceğinin Farkına Varır. Kişilik Bir Sistem Olarak Düşünülürse, Ben Kavramı Bu Sistemin En önemli Parçasıdır.
Ben Kavramı, Olumlu Değerler Taşıdığı Zaman Olumlu, Olumsuz Değerler Taşıdığı Zaman Ise Olumsuz Kabul Edilir.
Olumlu Benlik Kavramı, Insanın Içinde Bir Filtre Gibi Düşünülebilir. Bireyin Dikkatine Sunulan Her çeşit Algılama Bu Filtreden Geçer. Filtreden Geçen Her Bir Algılamaya Bireyin Geçmiş Tecrübelerine Göre, Bir Anlam Verilir. Eğer Bu Anlam, Olumsuz Ise Sıkıntıyla, Beğenmeyerek Alınıp Kaydedilir; Olumlu Ise Sevinerek Gülerek Kaydedilir. Olumlu Benlik Kavr*****n Yüksek Olduğu Kabul Edilen çocukların Kendilerini Yeterli Ve Zeki Buldukları Ve Bu Kanaate De Geçmişten Getirdikleri Tecrübe Birikimleriyle Vardıkları Görülmüştür ( Brookover, Patterson Ve Thomas).