17
EXE RANK
-k1nq`LioN*
Fexe Kullanıcısı
Puanları
0
Çözümler
0
- Katılım
- 15 Ocak 2010
- Mesajlar
- 17,143
- Tepkime puanı
- 0
- Puanları
- 0
- Yaş
- 32
Almanya'nın güneyindeki Bavyera ile Baden-Württemberg Eyaletleri’ndeki öğrencilerin diğerlerinden daha başarılı olduğu açıklandı.
Eyaletlere göre Almanca ve İngilizce okuma bakımından 1500 okuldaki 9’uncu sınıfta okuyan 41 bin öğrenci üzerinde yapılan araştırmanın sonuçlarına göre, Bremen, Berlin, Hamburg ve Brandenburg eyaletleri son sıralarda yer aldı. Rheinland-Pfalz Eyaleti Almanya ortalamasının üzerine çıkarken, eski Doğu Almanya sınırları içinde oluşturulan yeni eyaletlerden Saksonya Almanca okumada ikinci sırayı aldı.
EĞİTİM KARNESİNİN KIRIK NOTUNUN FATURASI TÜRKLERE
Humboldt Üniversitesi bünyesindeki Eğitim Sisteminde Kalitenin Geliştirilmesi Enstitüsü tarafından yapılan araştırmada, göçmenler arasında Türk öğrenciler “en başarısız” grubu oluşturdu. Polonya kökenli öğrenciler, hem okuma hem okuduğunu anlama ve hem de gramerde göçmenler arasında ilk, eski Sovyetler Birliği ülkelerinden gelenler de ikinci sırayı aldı. Türk kökenli öğrenciler ise diğer göçmenlere göre geride kaldı. Almanya'da dünyaya gelen göçmen öğrencilerin anne veya babası yurt dışında doğan çocuklara göre daha başarılı olduğu da kaydedildi.
Sosyal açıdan kötü olan Alman ailelerin çocuklarının da eğitim kurumlarında diğerlerine göre daha başarısız olduğu belirtildi.
Berlin’in son araştırmada da son sıralarda yer alması üzerine eğitim politikasının gözden geçirilmesi istendi.
Eyaletlere göre Almanca ve İngilizce okuma bakımından 1500 okuldaki 9’uncu sınıfta okuyan 41 bin öğrenci üzerinde yapılan araştırmanın sonuçlarına göre, Bremen, Berlin, Hamburg ve Brandenburg eyaletleri son sıralarda yer aldı. Rheinland-Pfalz Eyaleti Almanya ortalamasının üzerine çıkarken, eski Doğu Almanya sınırları içinde oluşturulan yeni eyaletlerden Saksonya Almanca okumada ikinci sırayı aldı.
EĞİTİM KARNESİNİN KIRIK NOTUNUN FATURASI TÜRKLERE
Humboldt Üniversitesi bünyesindeki Eğitim Sisteminde Kalitenin Geliştirilmesi Enstitüsü tarafından yapılan araştırmada, göçmenler arasında Türk öğrenciler “en başarısız” grubu oluşturdu. Polonya kökenli öğrenciler, hem okuma hem okuduğunu anlama ve hem de gramerde göçmenler arasında ilk, eski Sovyetler Birliği ülkelerinden gelenler de ikinci sırayı aldı. Türk kökenli öğrenciler ise diğer göçmenlere göre geride kaldı. Almanya'da dünyaya gelen göçmen öğrencilerin anne veya babası yurt dışında doğan çocuklara göre daha başarılı olduğu da kaydedildi.
Sosyal açıdan kötü olan Alman ailelerin çocuklarının da eğitim kurumlarında diğerlerine göre daha başarısız olduğu belirtildi.
Berlin’in son araştırmada da son sıralarda yer alması üzerine eğitim politikasının gözden geçirilmesi istendi.